SESIÓN DE APRENDIZAJE N-01
MODULO: CONFECCIÓN DE ROPA DEPORTIVA.
TEMA: NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA
VIRTUAL DE CONFECCION DE PRENDAS DEPORTIVAS.
CAPACIDAD A DESARROLLAR: Clasifica normas de
convivencia en el aula virtual.
RECOMENDACIONES:
1. Analiza el texto y observa el vídeo.
2. Haz un análisis de lo observado.
3. Responde a las siguientes preguntas.
Introducción. Estas normas de
Convivencia para clases virtuales surgen a partir de la emergencia sanitaria
originada por la pandemia COVID 19 la que ha provocado la paralización de las
clases presenciales en los establecimientos educacionales, y a partir de este
contexto y la necesidad de seguir entregando aprendizajes a nuestros
estudiantes se hace necesario establecer lineamientos de normas de sana
convivencia. El propósito de esta acción es responder a los problemas
emergentes que ha implicado la paralización de las clases presenciales, y la
consecuente reducción de semanas lectivas Durante las clases virtuales regirán
las mismas normas de convivencia y medidas disciplinarias definidas en el
Reglamento Interno y de Convivencia Escolar de nuestro establecimiento, estas
serán aplicadas en las clases virtuales, especialmente en lo referido al
respeto, responsabilidad de las tecnologías y las normas de integridad y
honestidad. Uno de los problemas emergentes producto de la paralización de
clases presenciales, es el aumento de la brecha y la desigualdad; los
estudiantes de entornos socioeconómico vulnerables serán los más afectados
(MINEDUC). La Escuela Eliezer y en relación a la educación remota velará por
garantizar el aprendizaje continuo, en un contexto de contención socioemocional,
para así evitar el aumento de las brechas educacionales.
Evito la copia de tareas,
trabajos, evaluaciones, entre otros. ✔ Fomento en mis compañeros el respeto a la
originalidad de sus trabajos. ✔ Evito ruidos u otro tipo de interrupciones ubicándome en un ambiente
adecuado. ✔ Colaboro con mis profesores a través de una participación activa
en clase.
Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los
usuarios para comunicarse en la red, en pocas palabras es la etiqueta del
ciberespacio. Es muy importante tener en cuenta estas reglas, para no generar
conflictos o desagravios en la comunicación dentro de las diversas
plataformas virtuales existentes.
· Puntualidad y constancia: las clases inician a una hora específica, los estudiantes deben llegar a tiempo y no podrán retirarse hasta cumplir un horario.
·
Pedir la palabra antes de hablar: levantar la mano para pedir la palabra
es una norma básica que fomenta el respeto.
·
Las normas de convivencia son
un conjunto de reglas establecidas en un grupo social a fin de orientar y
facilitar las relaciones entre los sujetos y garantizar el buen desarrollo del
trabajo y la vida cotidiana.
Promover actividades en que se sociabilice la
importancia del buen trato, que los profesores trabajen en el
horario de orientación actividades que promuevan el desarrollo
de habilidades sociales, capacidad de comunicarse asertivamente, manera
adecuadas de resolver los conflictos, etc.
https://youtu.be/ZysAG7ZPse0
https://youtu.be/OXEmNFOhgkw
https://youtu.be/LY-K3nxn9_g
https://youtu.be/AMPydbDMhKU
PREGUNTAS A
RESOLVER:
1.- ¿Cuáles son las normas de convivencia en las
clases virtuales?
2.- ¿Qué son las normas virtuales?
3.- ¿Cuáles son las normas de convivencia del
aula?
4.- ¿Cuáles son las normas de convivencia?
5.- ¿Qué acciones realiza para generar un
ambiente de respeto y convivencia en sus clases a distancia?
DESCARGUE LA SESIÓN EN EL SIGUIENTE
ENLACE.
SESION DE APRENDIZAJE N°01 II MODULO
NOTA: Responder las preguntas en tu cuaderno de trabajo, sacar fotos y enviar LA TAREA mediante la plataforma CLASSROOM, en sus trabajos deben indicar, EL NUMERO DE ACTIVIDAD, NOMBRE Y APELLIDOS Y LA UNIDAD AL CUAL PERTENECEN.
DOCENTE: VILLACORTA AGÜERO MARIA PAULINA
WHATSAPP: 974962210
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